Análisis del video de Cantinflas

La educación de antes, la del ahora, la del futuro


1. Cuestiones sobre el video ¿Qué es gramática?
a. Desde el punto de vista educativo ¿Qué refleja el video?
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b. Como recurso ¿Para qué me puede servir el video de Cantinflas?
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2. Teniendo tanta tecnología, ahora, a la mano (celulares), ¿Cómo debería de utilizarse el video en las aulas de clase?
• Dar ejemplos de cómo utilizar el video, como recurso, en las aulas de clase utilizando todo tipo de herramientas de producción y reproducción.
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